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  1. 教育学論集
  2. 第61集

大人数講義における学生の能動性を高める教育実践の試み―manabaとresponを用いたアクティブ・ラーニング―

https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/12912
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/12912
efa5e120-764a-457e-96c8-56f446dbd1e9
名前 / ファイル ライセンス アクション
0286-9373_61_259-278.pdf 本文を見る (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-06-15
タイトル
タイトル 大人数講義における学生の能動性を高める教育実践の試み―manabaとresponを用いたアクティブ・ラーニング―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 都筑, 学

× 都筑, 学

都筑, 学

ja-Kana ツヅキ, マナブ

Search repository
著者別名(英)
識別子Scheme WEKO
識別子 39525
姓名 TSUZUKI, Manabu
言語 en
書誌情報 教育学論集

巻 61, p. 259-278, 発行日 2019-03-22
出版者
出版者 中央大学文学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0286-9373
権利
権利情報 この資料の著作権は、資料の著作者または学校法人中央大学に帰属します。著作権法が定める私的利用・引用を超える使用を希望される場合には、掲載誌発行部局へお問い合わせください。
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 15:32:21.288283
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