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Towards exploring neural basis of TILT (Translation in Language Teaching): Effectiveness of Read Aloud Instruction among Japanese learners of English and Cortical Activations during Word Translation between Learners at Different Learning Levels
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/13352
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/133522ed78206-a362-4992-8d1a-94c1971c9fee
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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全文 (2.1 MB)
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要旨 (101.7 kB)
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論文審査報告書 (196.0 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation_05(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-10-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Towards exploring neural basis of TILT (Translation in Language Teaching): Effectiveness of Read Aloud Instruction among Japanese learners of English and Cortical Activations during Word Translation between Learners at Different Learning Levels | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | English as a foreign language | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Japanese learners | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | learner's motivation | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | learner's strategy | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | read-aloud instruction package | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | word translation | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | foreign language | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | linguistic distance | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | English proficiency | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | word familiarity | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | functional near infrared spectroscopy(fNIRS) | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | brain activation | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
SHINOZUKA, Katsumasa
× SHINOZUKA, Katsumasa |
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| 公開者 | ||||||
| 出版者 | 中央大学理工学部事務室 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 【学位授与の要件】中央大学学位規則第4条第1項 【論文審査委員主査】檀 一平太（中央大学理工学部教授） 【論文審査委員副査】皆川 泰代（慶応義塾大学文学部教授）、加藤 俊一（中央大学理工学部教授）、山西 博之（中央大学理工学部教授）、ホーテス シュテファン（中央大学理工学部教授）、小峯 力（中央大学理工学部教授） |
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| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士(工学) | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 32641 | |||||
| 学位授与機関名 | 中央大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2021-03-24 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第881号 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | この資料の著作権は、資料の著作者または学校法人中央大学に帰属します。著作権法が定める私的利用・引用を超える使用を希望される場合には、掲載誌発行部局へお問い合わせください。 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
