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高等教育機関における教員養成の高度化の実態―米国カリフォルニア州の教員養成カリキュラムの分析を通じて―
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/16968
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/169683e7d7869-8da2-49e5-8072-28e6341930a1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文を見る (13.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-12-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高等教育機関における教員養成の高度化の実態―米国カリフォルニア州の教員養成カリキュラムの分析を通じて― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on the Advancement of Teacher Education in Higher Education―Analyzing Teacher Education Curriculum in California, U.S.A.― | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
星野, 真澄
× 星野, 真澄 |
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| 著者別名(英) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 57869 | |||||
| 姓名 | HOSHINO, Masumi | |||||
| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
教育学論集 巻 64, p. 313-331, 発行日 2022-03-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 中央大学文学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0286-9373 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | この資料の著作権は、資料の著作者または学校法人中央大学に帰属します。著作権法が定める私的利用・引用を超える使用を希望される場合には、掲載誌発行部局へお問い合わせください。 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
