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米国では，大学・カレッジ等の髙等教育機関及び学位プロフラムの設置認可は，州政府が緩やかな基準に則して行っている。一方，その高等教育機関等の存続に当り，法令適合状況の確認はもとより，教育研究の質の評価・判定は，「アクレディテーション」システムを通じ，自立的な高等教育質保証機関が，自身が定立した基準・手続規程に依拠して厳格に行っている。そして，このアクレディテーション活動の適切性を担保するために，「認証(recognition)」という外部評価の手法を用い，連邦教育省と「高等教育アクレディテーション協議会(CHEA)」がアクレディテーション機関を対象に，その活動の質保証を図るための活動を行っている。今回翻訳・紹介する「アクレディテーション機関の認証に関する基準・手続」は，CHEA が行う「認証」活動の準拠規範で，従来の基準・手続規程を一新した最新版の全訳である。そこでは，「アウトカム評価」に基づく「学生の達成度」の検証を各アクレディテーション機関が如何に効果的に行っているかを評価する，という観点から，その基準・手続規程が組み立てられていることが重要である。なお，連邦教育省による「認証」活動の法制の翻訳・紹介は，『比較法雑誌』第55巻第3号（2021. 12）に掲載しているので，併せそちらも参照されたい。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_full_name_32": {"attribute_name": "著者別名(英)", "attribute_value_mlt": [{"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "33225", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}], "names": [{"name": "HAYATA, Yukimasa", "nameLang": "en"}]}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "日本比較法研究所"}]}, "item_10002_rights_15": {"attribute_name": "権利", 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